ДеньсвятогоМиколая – це радісне і світле свято, яке приходить до нас як добра зимова казка.
Немає різниці дитина ви чи вже доросла людина, для всіх нас це день, який ми чекаємо з нетерпінням і віримо в його магічність. У цьогорічний день святого Миколая хочемо побажати вам забути про всі невдачі і неприємності та згадати, що дива трапляються!
Головне щиро вірити!
У цей день іменини святкують усі чоловіки, які носять ім’я Микола.
Прийміть у цей святковий день наші теплі вітання! Бажаємо вам усіх благ!
Щиро дякуємо усім юним майстам, що надіслали свої роботи до « І Конкурсу на кращу Калиту», а також їхнім батькам за допомогу і вчителям за поштовх до чогось нового!
Усі витвори були створені згідно традиції вигляду Калити. Вони цікаві, кольорові, пахучі медом та прянощами. У кожну з них автори вклали часточку душі і серця, тому кожен учасник отримає від організатора конкурсу нагороду.
Подяка за участь у конкурсі надається: Дмитру Сєргєєвові ІІІ кл., Лені Баран ІV кл.,
Дякуємо за всі праці, які ми від Вас отримали. Кожна з них викликає гарні емоції і створює позитивний настрій! Радіємо, що Ви відповіли на наше запрошення і створили чудові роботи про нашого улюбленого Святого Миколая. Члени журі в складі: Наталя Рибка, Анна Качмар і Богуслава Комар довго думали, котрі праці відзначити, бо всі вони неповторні. Кожному з Вас дякуємо за цікаві творчі ідеї, вживання різних технік і матеріалів, працю і час, який Ви вклали у Ваших Миколаїв! Всіх вас нагороджуємо маленькими призами – подаруночками.
З радістю повідомляємо про результати конкурсу:
Дошкільна група:
ІІІ Гриць Мацинський
ІІ Олесь Сидор
І Яків Маркевич
Класи І-ІІІ:
ІІІ Ярослав Дунаєв
ІІ Аня Ісанська
І Остап Філь
Батьків усіх учасників конкурсу просимо відібрати нагороди (у шкільному коридорі).
Od wielu lat Nasza Szkoła bierze udział w Ogólnopolskich Egzaminach Próbnych z Operonem, zarówno w Egzaminie Ósmoklasisty (wcześniej Egzaminie Gimnazjalnym), jak i w Egzaminie Maturalnym z przedmiotów obowiązkowych i dodatkowych. Podobnie jest i w tym roku szkolnym, chociaż przeprowadzenie egzaminów wymaga od organizatorów, jak i samych uczestników przestrzegania dodatkowych zasad reżimu sanitarnego.
We wtorek – 8 grudnia uczniowie klasy 8 przystąpili do egzaminu z języka polskiego, trwającego 120 minut. W środę – 9 grudnia zmierzyli się z zadaniami matematycznymi zamkniętymi i otwartymi. Po krótkiej przerwie odbył się także egzamin z języka obcego nowożytnego – angielskiego lub niemieckiego, zgodnie z wyborem dokonanym przez uczniów w deklaracjach.
Była to pierwsza, ale nie ostatnia próba przed Egzaminem Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, który został zaplanowany na 25, 26, 27 maja 2021 roku.
W poniedziałek, 7 grudnia w Urzędzie Miejskim w Przemyślu odbyło się uroczyste spotkanie (z zachowaniem wszelkich zasad reżimu sanitarnego), podczas którego Prezydent Miasta Przemyśla Wojciech Bakun wraz z Naczelnikiem Wydziału Gospodarki Komunalnej i Ochrony Środowiska Karolem Wilkiem nagrodzili laureatów.
Serdecznie gratulujemy Iwonie i Michałowi Charydczak i już dziś zapraszamy do udziału w kolejnej edycji konkursu, a ta – mamy nadzieję – już za rok!
Наймолодші наші учні кожного року прощають віршами літо і зустрічають осінь,щоб за мить і її попрощати, а зустріти зиму. Це все вписане у ритм нашого шкільного життя.Однак цей рік зовсім інший від минулих і таке враження, що світ станув на голові, а стрілки годинника зупиняються або швидко набирають обертів.Це все через корона – вірус. Все ж таки стараємося втримати хоч як-так рівновагу нашого шкільного життя.
Клас 3 Початкової школи підготував театральну виставу про гриби на основі видання т-ва «Час» у Києві- 1919р. Ілюстрації до видання «Війна грибів з жуками підготував О.Судомора. Виставі понад сто років,а завжди актуальна. 30 жовтня 2020р на виставу запрсили ми перший та другий клас. З огляду на санітарний режим ми не могли запросити своїх батьків, тому все це записали і сфотографували.
Jesień – cudowna pora roku – różnobarwna, bajkowa, kolorowa. Jesień jak artysta bierze pędzel do ręki i maluje nam cały świat. I właśnie dlatego 25 listopada 2020r. dzieci z oddziału przedszkolnego przy SP Nr 17 podziękowały Pani Jesieni za wszystkie kolory, skarby jakie nam podarowała. Pomimo obecnej sytuacji w jakiej się znajdujemy, zdalnego nauczania starszych klas, mieliśmy skromną, ależ jak ważną publiczność w osobie Pana Dyrektora – Piotra Pipki i Pani Wicedyrektor – Joanny Baran. „Święto Jesieni” to ważna uroczystość dla naszych przedszkolaków. Dzieci śpiewając piosenki, recytując wiersze, grając na instrumentach, tańcząc, chciały podziękować Pani Jesieni za wszystkie skarby i pożegnać ją najpiękniej jak umiały. Po koncercie na małych artystów czekał skromny słodki poczęstunek.
Stypendium Prezesa Rady Ministrów jest jedną z form nagradzania najzdolniejszych uczniów szkół średnich, którzy otrzymali promocję z wyróżnieniem, uzyskując przy tym najwyższą w danej szkole średnią ocen.
W tym roku stypendium tym zostało uhonorowanych dwoje uczniów:
NATALIA KICH, ucz. III LO (Gim.) orazPIOTR KICH, ucz. II LO (SP).
Наталіє, Петре, ми щиро вітаємо вас та бажаємо подальших успіхів.
Ми впевнені, що отримання такої престижної стипендії стане стимулом для подальшої праці та доказом того, що варто вчитися.
Для кожного з нас історія Голодомору є дуже ранимою темою, важкою історією і болючими спогадами. Згадуючи ці події в мене мурашки по шкірі. Тодішня влада була дуже жорстока по відношенню до простих людей, я вважаю це не правильно. Тому , що кожний заслуговує шанс на життя і хто ми такі щоб забирати в інших цю можливість жити щасливо. Я надіюся , що в майбутньому така страшна ситуація більше не повториться і всі будуть жити в мирі, злагоді і шанувати один одного.
TAISIA
Голодомор це був геноцид. Вбивали цілий народ. Народ, який ніколи нікого не гнобив, зродувіку займався хліборобством, мав лагідну душу, найзадушевнішу в світі пісню.
Боляча ісорія нашого народу, що пережив не лише демографічний, а й національний удар. Українців поставили на коліна, зламали, витиснули всі соки, подерли пазурами до крові, вийняли серце і розтоптали. І це хвилює мене.
Лихо. Горе. Біль. Кров. Смерть… Це те, що залишає по собі слово Голодомор в моїй душі. Це страшно. Це боляче до самих кісток. Але це те, про що потрібно пам’ятати і не уникати. Не можемо ще раз такого допуститися.
Знаю, що головне не забувати їх – невинних жертв Сталінського терору, що так і не дожили до весни тридцять третього. Вони для нас – зразок волі і терпіння, приклад святих мучеників на землі. Вони варті частинки серця істинного українця, а також пошани кожного, хто може назвати себе Людиною!
Україна велика, гарна, добра та… любляча. То ж постараймося, аби історія не повторювалась, адже мільйони українців не даремно покинули цю стражденну землю, на якій тепер ми, сучасні українці, будуємо незалежну державу.
Віктор
Голодомор. Чорна сторінка в історії України, вона заляпана кров’ю тисячі людей. Важко уявити, що існують люди здатні на такий вчинок. Влада СРСР і сам Сталін були однозначно безсердечні. Коли чуєш про таку історію, яка відбулася з власним народом одразу стає дуже важко на душі. Слухати історії про ті події без сліз, тривоги і співчуття дуже важко. Я вважаю нам обов’язково потрібно пам’ятати цю подію. Вшановувати її кожного року і не забувати нашу історію.
Софія
Голодомор 1932-го до 1933-го це страшний акт геноциду українського народу шляхом створення штучного масового голоду. Ця страшна подія порушила багато людських сердець в цілому світі, тому повинні ми шанувати день пам’яті жертв Голодомору. Пам’ятаймо про цей страшний геноцид щоб це ніколи не повторилось. 28-го листопада запали свічку пам’яті!
świeczkę i stawiamy ją na oknie. Pamięć o ofiarach jest podtrzymywana
przez władze innych państw. Ja uważam, że to była zbrodnia. Ludobójstwo
wywołane przez bolszewików, stalinowskich oprawców. To była
straszna tragedia, straszny ból i straszne czasy…
Marta
Голодомор 32-33 років ХХ століття – це геноцид української нації. Він залишає по собі у моїй душі горе, біль, смерть…. Це страшно. Це те, що потрібно пам’ятати та зробити все, аби не допустити в майбутньому.
Дарина
Kiedy przeczytałam informację o Wielkim Głodzie, miałam łzy w oczach. Byłam przerażona, co ci ludzie musieli znosić. Jak okropne jest to, że z powodu polityki i władzy zawsze cierpią prości, niewinni ludzie. Myślę, że to jedno z najstraszniejszych wydarzeń w historii Ukrainy. Nie życzę nikomu tego doświadczyć. Mam nadzieję, że to się nigdy więcej nie powtórzy.
Margarita
Я до голодомору відношуся як до національної трагедії. Це дійсно страшне лихо та жахливе видовище. Я вважаю, що це винищення української нації, створене штучно владою.
Катерин
Голодомор – найбільша історична катастрофа України ХХ ст
Голодомор 1932-1933 рр. був не випадковим явищем природного чи соціального походження, а наслідком цілеспрямовано застосованого більшовицькою владою терору голодом, тобто геноцидом.
Перший масовий голод, що розпочався відразу ж після закінчення громадянської війни та придушення української революції, охопив значну частину України: Запорізьку, Донецьку, Катеринославську, Миколаївську, Одеську губернії.
Причини його лише частково мали об’єктивний характер – посуха 1921 року, економічні наслідки першої світової та громадянської воєн. Найголовнішими чинниками стали: крах сільськогосподарської практики тодішнього режиму, скорочення посівних площ у колишніх хлібородних районах внаслідок політики воєнного комунізму.
Масове фізичне винищення українських хліборобів штучним голодом було свідомим терористичним актом тоталітарної системи проти мирних людей, внаслідок чого зник не тільки численний прошарок заможних і незалежних від держави селян-підприємців, але й цілі покоління землеробського населення. Було підірвано соціальні основи нації, її традиції, духовну культуру та самобутність.
Голодомор 1932-33 років – це свідомо заподіяна акція. Як свідчать документальні джерела, хліб в Україні був, але хліб з України забрали.
Aby zapewnić jak najlepsze wrażenia, korzystamy z technologii, takich jak pliki cookie, do przechowywania i/lub uzyskiwania dostępu do informacji o urządzeniu. Zgoda na te technologie pozwoli nam przetwarzać dane, takie jak zachowanie podczas przeglądania lub unikalne identyfikatory na tej stronie. Brak wyrażenia zgody lub wycofanie zgody może niekorzystnie wpłynąć na niektóre cechy i funkcje.
Funkcjonalne
Zawsze aktywne
Przechowywanie lub dostęp do danych technicznych jest ściśle konieczny do uzasadnionego celu umożliwienia korzystania z konkretnej usługi wyraźnie żądanej przez subskrybenta lub użytkownika, lub wyłącznie w celu przeprowadzenia transmisji komunikatu przez sieć łączności elektronicznej.
Preferencje
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest niezbędny do uzasadnionego celu przechowywania preferencji, o które nie prosi subskrybent lub użytkownik.
Statystyka
Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do celów statystycznych.Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do anonimowych celów statystycznych. Bez wezwania do sądu, dobrowolnego podporządkowania się dostawcy usług internetowych lub dodatkowych zapisów od strony trzeciej, informacje przechowywane lub pobierane wyłącznie w tym celu zwykle nie mogą być wykorzystywane do identyfikacji użytkownika.
Marketing
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest wymagany do tworzenia profili użytkowników w celu wysyłania reklam lub śledzenia użytkownika na stronie internetowej lub na kilku stronach internetowych w podobnych celach marketingowych.